Sigue el plan de dirección del Estado del Estado 2022 de la gobernadora Hochul para detener la retención de expedientes académicos en todos los colegios y universidades
El presupuesto del año fiscal 2023 incluye una legislación para poner fin a la práctica punitiva de cobro de deudas en todas las instituciones de educación superior
La gobernadora Kathy Hochul anunció que la Junta de Fideicomisarios de la Universidad de la Ciudad de Nueva York votó el lunes para poner fin de forma permanente a una política que prohibía a las universidades de CUNY publicar expedientes académicos oficiales y verificación de inscripción a estudiantes y graduados que adeudaban a la Universidad saldos y cuotas de matrícula pendientes de pago. La acción sigue a la suspensión de esta política de CUNY en agosto de 2021. La gobernadora Hochul hizo la propuesta de poner fin a esta práctica en su discurso sobre el Estado del Estado del 2022 y esto sigue a un anuncio de que la Junta de SUNY también había puesto fin a la retención de expedientes académicos. El presupuesto del año fiscal 2023 de la gobernadora Hochul también incluye una legislación para poner fin a esta práctica en todas las instituciones de educación superior.
"Los estudiantes trabajan arduamente a lo largo de la duración de su educación y mantener sus transcripciones como rehenes para el pago es una práctica bárbara que debemos terminar en todos los ámbitos", dijo la gobernadora Hochul. "Los neoyorquinos y aquellos que vienen a asistir a la escuela en nuestro estado, por igual, no podrán avanzar con éxito si enfrentan desafíos financieros que les impiden acceder a oportunidades. Felicito a CUNY por poner fin a esta práctica y espero continuar trabajando para que cada estudiante en Nueva York pueda estar libre de la retención de expedientes académicos".
La decisión también se produce cuando los colegios y universidades de todo el país están reflexionando sobre el uso de la retención de expedientes académicos de estudiantes y graduados como método de cobro de deudas. A pesar de que el 76 por ciento de los estudiantes de CUNY se gradúan sin deudas, muchos aún enfrentan obstáculos financieros que conducen al impago de matrículas y cuotas. En algunos casos, estos pequeños saldos pendientes provienen de tarifas de actividades, multas de biblioteca y otros cargos incidentales. La imposibilidad de obtener una transcripción académica impidió que estos estudiantes recibieran su diploma e ingresaran a la fuerza laboral o continuaran su educación en CUNY u otra institución.
La prohibición de retención de transcripciones siguió al histórico anuncio en julio del CUNY Comeback Program, que borró más de $100 millones en matrículas y cuotas adeudadas para más de 57,000 estudiantes a través de la iniciativa de condonación de deuda más grande del país en su tipo.
Desde que la Universidad perdonó la deuda a miles de personas a través del programa Comeback y suspendió la práctica de conservar las transcripciones, CUNY ha publicado las transcripciones de 42,852 estudiantes.
El canciller de CUNY, Félix V. Matos Rodríguez, dijo: "Esta acción compasiva refuerza la misión de la Universidad de garantizar la equidad para nuestros estudiantes de todos los orígenes mientras persiguen sus objetivos educativos y profesionales. Permitir que todos los estudiantes y graduados de CUNY verifiquen sus credenciales académicas, independientemente de las circunstancias, permite que avancen en su educación o ingresen a la fuerza laboral, desarrollando sus carreras a medida que ayudan a impulsar la recuperación económica de Nueva York. Nos alienta el mandato de la gobernadora Hochul de estandarizar esta práctica en todas las instituciones de educación superior en el estado de Nueva York. Agradecemos a la gobernadora por su liderazgo y convicción".
La Universidad de la Ciudad de Nueva York es la universidad pública urbana más grande del país, un motor transformador de la movilidad social que es un componente fundamental del alma de la ciudad de Nueva York. Fundada en 1847 como la primera institución pública gratuita de educación superior del país, CUNY tiene hoy siete colegios comunitarios, 11 colegios superiores y siete instituciones profesionales o de posgrado distribuidas en los cinco condados de la ciudad de Nueva York, que atienden a más de 260.000 estudiantes de pregrado y posgrado y otorgan 55,000 títulos cada año. La combinación de calidad y asequibilidad de CUNY impulsa a casi seis veces más estudiantes de bajos ingresos a la clase media y más allá que todas las universidades de la Ivy League combinadas. Más del 80 por ciento de los graduados de la Universidad se quedan en Nueva York, contribuyendo a todos los aspectos de la vida económica, cívica y cultural de la ciudad y diversificando la fuerza laboral de la ciudad en todos los sectores. Los graduados y profesores de CUNY han recibido muchos honores prestigiosos, incluidos 13 premios Nobel y 26 becas MacArthur "Genius". La misión histórica de la Universidad continúa hasta el día de hoy: brindar una educación pública de primer nivel a todos los estudiantes, independientemente de sus medios o antecedentes.
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