Asignaciones del Presupuesto Estatal Aprobado 2025-26 Financiarán Infraestructura de Investigación y Equipos Compartidos en los Campus Elegibles de SUNY
La Iniciativa Multicampus Incrementará la Colaboración, Ampliará la Investigación en Neurociencia de SUNY e Investigará Temas Como el Envejecimiento Cerebral, los Accidentes Cerebrovasculares y la Salud Mental
La gobernadora Kathy Hochul anunció hoy una inversión de $10 millones para el lanzamiento del Instituto del Cerebro de SUNY, una iniciativa multicampus enfocada en expandir la innovadora investigación en neurociencia de SUNY. El Instituto del Cerebro de SUNY financiará equipos e infraestructura de investigación compartidos en instituciones de SUNY con una capacidad significativa en esta área vital, incluyendo los cuatro Centros Universitarios de SUNY, así como la Universidad Médica Upstate de la Universidad Estatal de Nueva York, la Universidad de Ciencias de la Salud Downstate de la Universidad Estatal de Nueva York y otros campus con un enfoque intensivo en investigación.
“Los campus de SUNY están a la vanguardia de la investigación pionera que salva vidas y mejora la calidad de vida de millones de neoyorquinos y personas de todo el mundo”, dijo la gobernadora Hochul. “El Instituto del Cerebro de SUNY aprovechará todas las fortalezas de nuestro sistema estatal de educación superior pública, aumentando la capacidad de nuestros investigadores para realizar nuevos descubrimientos y tratamientos que salvan vidas. Esta es una inversión inteligente y estratégica en la investigación en neurociencia que mejorará vidas”.
La inversión de $10 millones es posible gracias al apoyo de capital que SUNY recibió del presupuesto estatal aprobado para 2025-26. El nuevo Instituto del Cerebro de SUNY fomentará la investigación colaborativa en neurociencia entre los más de 600 investigadores activos del profesorado de neurociencia de SUNY para investigar temas como el envejecimiento cerebral, los accidentes cerebrovasculares, la salud mental, los trastornos neurodegenerativos y la neurotecnología.
El rector de la Universidad Estatal de Nueva York, John B. King Jr. dijo, “Se está llevando a cabo investigación innovadora en neurociencia en los campus de SUNY de todo el estado, y gracias al firme apoyo de la gobernadora Hochul, SUNY y Nueva York seguirán estando a la vanguardia de dicha investigación, en parte a través del Instituto del Cerebro de SUNY. Agradecemos a la gobernadora Hochul y a la Legislatura Estatal su inquebrantable compromiso con la financiación de la investigación en SUNY y su dedicación a la excelencia académica”.
El Consejo Directivo de la Universidad Estatal de Nueva York dijo, “Gracias a la gobernadora Hochul y a su amplio apoyo a las iniciativas de investigación de SUNY, podremos continuar e incrementar las inversiones en nuestros esfuerzos por mejorar y salvar vidas. La creación del Instituto del Cerebro de SUNY contribuirá a convertir a SUNY en un referente en la investigación en neurociencia, y la importante investigación que se realiza allí tendrá un impacto significativo en la salud y el bienestar futuros de la humanidad”.
Los fondos se asignarán tras la convocatoria de propuestas de los campus elegibles de SUNY para compartir equipos e infraestructura de investigación. La investigación en neurociencia que se lleva a cabo en SUNY incluye proyectos sobre:
- La progresión de la enfermedad de Alzheimer temprana y los efectos de los ritmos circadianos en el aprendizaje y la memoria en la Universidad Estatal de Nueva York en Albany.
- Un estudio en la Universidad Estatal de Nueva York en Binghamton explora cómo se pueden utilizar los principios de la ingeniería eléctrica para comprender mejor enfermedades neurológicas como la enfermedad de Parkinson y la demencia por cuerpos de Lewy.
- Trabajo en el desarrollo de una vacuna contra el Alzheimer en la Universidad Estatal de Nueva York en Buffalo, que utiliza inmunoterapia para atacar sitios clave de las dos proteínas principales de la enfermedad y entrenar al sistema inmunitario para que reconozca y ataque las proteínas de forma más amplia.
- Un estudio de la Universidad Estatal de Nueva York en Stony Brook, publicado en Nature Communications Medicine, muestra tecnologías que podrían utilizarse para tratar lesiones cerebrales traumáticas.
- Investigación médica de la Universidad Estatal de Nueva York en el Norte del Estado sobre la restauración de la visión y la identificación de curas para las afecciones que causan degradación y pérdida de la visión.
- Un estudio de la Universidad Estatal de Nueva York en el Sur del Estado de Ciencias de la Salud demuestra cómo las habilidades de resiliencia al estrés en la adolescencia pueden mejorar la salud mental en la edad adulta.
La senadora estatal Toby Ann Stavisky dijo, “Me complace ver que Nueva York invierte en la próxima generación de descubrimientos a través del Instituto del Cerebro de SUNY. Esta iniciativa aúna lo mejor de la capacidad investigadora de SUNY, desde el avance de los tratamientos para el Alzheimer y la recuperación de la visión hasta la comprensión de la resiliencia al estrés y la salud mental. Con más de 600 investigadores en neurociencia en todo el sistema, SUNY se encuentra en una posición privilegiada para traducir la innovación científica en sanación en el mundo real. Esta inversión reafirma que, al apoyar a nuestras universidades públicas, fortalecemos tanto la promesa de la ciencia como la salud de nuestras comunidades”.
Acerca de la Universidad Estatal de Nueva York
La Universidad Estatal de Nueva York es el sistema integral de educación superior más grande de Estados Unidos, y más del 95 % de los neoyorquinos viven a menos de 48 kilómetros de cualquiera de las 64 facultades y universidades de SUNY. En todo el sistema, SUNY cuenta con cuatro centros académicos de salud, cinco hospitales, cuatro facultades de medicina, dos facultades de odontología, una facultad de derecho, la facultad de ciencias marítimas más antigua del país, la única facultad de optometría del estado y administra un Laboratorio Nacional del Departamento de Energía de EE.UU. En total, SUNY atiende a aproximadamente 1,4 millones de estudiantes en su cartera completa de cursos y programas con y sin créditos, educación continua y programas de extensión comunitaria. SUNY supervisa casi una cuarta parte de la investigación académica en Nueva York. Los gastos de investigación de todo el sistema ascendieron a casi 1,160 millones de dólares en el año fiscal 2024, incluyendo importantes contribuciones de estudiantes y profesorado. Hay más de tres millones de exalumnos de SUNY en todo el mundo, y uno de cada tres neoyorquinos con título universitario es exalumno de SUNY. Para obtener más información sobre cómo SUNY crea oportunidades, visite www.suny.edu.